高校创业俱乐部运作流程，高校创业俱乐部运作流程是什么
今天紫薯百科就给我们广大朋友来聊聊高校创业俱乐部运作流程,以下关于观点希望能帮助到您找到想要的答案。
大学创意活动策划书
答大学生是一个极具创意的群体，校园里有创意的活动更能引起他们的参加欲望。下面是我整理的大学创意活动策划书，欢迎阅读。更多精彩范文，请关注策划书栏目。
大学创意活动策划书(一)
活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动
活动背景：二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生，更是应该积极的锻炼自己，充实自己，以应对这个“时势”!而当代大学生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校大学生提供一次做老板的机会，提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。
一、活动可行性评估
四月--正值气候回暖之际，学生参与活动的积极性比较高，同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西，又能培养学生的交流能力，提高他们的独立自主意识。
二、活动所要达到的效果
1、以创意小市场的形式，给在校大学生提供一个模拟社会，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。
2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我，展现自我的平台。
3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。
三、活动前期条件
1、此次活动需获得校领导的批准;
2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;
3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;
4、争取有100个左右的摊位。
5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册，以方便活动的组织：
6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证或校园一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃!
四、活动相关信息
时间：xx年4月13、14、15日8:30~17:00
地点：南通职业大学主校区主干道
主办方：南通职业大学学生工作处
承办方：
五、活动前期筹备
1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持;
2、向学工处申请此次活动的审批;
3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门辅助：
4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地分配与工作分配;
5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。
六、活动宣传
1、在学校主干道悬挂宣传横幅;
2、制作5张大海报，3月26号张贴。地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，大学生公寓一张;
3、请各学院自管分会帮助宣传，最好能够宣传到班级;
4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。
七、活动规则
1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等;
2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积);
3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换;
4、活动中不可出现使用扩音器，音响等扰民行为;
5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。
八、参赛对象
南通职业大学全体在校师生
九、参赛方法
可到各报名点报名，领取场地号(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院)
十、报名时间
3月26日起至4月9日或摊位满为止
大学创意活动策划书(二)
活动目的：
为迎接学校“社团文化节”的召开，培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论，决定开展“创业创意体验”活动。
活动步骤：
第一步：创业创意点子收集：
一，参赛对象：xxxx全体同学
二，参赛形式：
1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来，交到《创业起跑线》的xxx。
2.字数1000字为宜。
3.交作时间：xx年6月1日以前(待定)
4.联系电话：xxxx
三，评奖办法：本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。
第二步：举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动：
1.活动地点：艺术中心
2.活动对象：xxxx全体同学
3.活动进程： A. 学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。
B.向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。
C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么，未来该怎样做
D.宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交流，大家一起学习，一起进步。再一起合影。
E.没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。
F.寻找属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作;让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。
G.体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。
活动预算：200元：荣誉证书和奖品每份12元，计120. 海报用品 20 其它消费60 如：场地设置，氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。
大学创意活动策划书(三)
一、活动前言：此次的KAB 创意市集 是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介：创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I m-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有：1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、 创意之星 评选。
三、活动目的：参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的最佳肯定。
四、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感
五、活动时间：12月04日 星期日 9：00 18：00
六、活动地点：一期篮球场 大学生生活动中心(下雨天备用)
七、活动对象：湖北大学全体学生
八、主办单位：湖北大学毕业生就业指导服务中心
湖北大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部
九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等
十、活动规则：KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容：
1、作品征集与 摊主 招募要求：
①卖主须是在校大学生;
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义;所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活;
③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。
注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排：
(一) 创意市集 产品范畴及 摊主 指南
本次活动是以大学生为主体(摊主)，以有趣的摊位单元构成 创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种 新鲜、潮流 的创意作品，如：
1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类：环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
(一)活动工作计划
11月23日 12月2日：活动前期摆点宣传+ 摊主 招募报名
12月02日 动员大会：购物+道具制作+摊位确认
12月04日 活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
12月08日 12月15日：创意作品博览与活动成果展(一期二期)
(二) 创意之星 评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出 创意之星 五名。
注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xxxx
报名截止时间： 12月2日
主办方：xx大学毕业生就业指导服务中心
xx大学政法与公共管理学院团委
承办方：xx大学KAB创业俱乐部
大学创意活动策划书(四)
活动背景：当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:
因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的：寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经大学又一届“寝室文化节”活动!
通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。
活动时间：初赛：3月25日-26日
决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)
活动地点：国际交流中心学术报告厅
活动构成：
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化大赛
关键字：策划书
活动流程：
一、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
⑥截止日期：3月26日
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展：
1、活动主题：寝室“映像”
(1)
2、活动内容：①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
三、寝室魅力展示大赛：
活动要求：本次活动的主要对象是xx、xx级的同学。xx、xx级可自由报名参加，以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级：每班至少4个寝室参加;其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参加，但必须保证至少是2个参赛组。xx级：每班至少2个寝室参加。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。
大学创意活动策划书(五)
一、 活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动
二、 活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
三、 活动主题：阳光心态快乐生活
四、 活动时间：xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、 活动地点：足球场
六、 主办单位：环工10-2班委
七、 参与对象：环工10-2全体同学及班导师
八、 活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。
九、 活动流程：
1. 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)
2. 活动一：比手画脚(30-40分钟)
活动规则：1.时间规定2分钟
2每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。
3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时
4.队伍排名按答对题数(一题一分)
3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则：1.各组以抢答形式为主
2. 细节由主持人决定
3.答对者即可获送一份精美A礼品
备注：.此环节不列入比赛范围
4 活动二：跑龙套(40分钟)
活动细则：1.每组派出三位同学参加此次比赛
2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)
3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)
4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)
5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜
活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱
2. 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份
幸运同学设置五名
6.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)
十、奖项设置：
优胜奖一组：奖金三十元
二等奖一组：A奖品5份
三等奖一名，B奖品5份
参与奖：15份
精美礼品——
十一.资金预算：
奖金：30元
奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元 =27元
精美小礼品：18元
愿望值：5元
活动后期相片 10元
总计：90元
环境工程10-2 心理委员
xx年xx月xx日
大学创意活动策划书(六)
一、参赛对象：全院在校学生均可报名参加。
二、承办单位：网络技术系(创业协会协助)
四、大赛组织形式
1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组，以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式，选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3～7人。
2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。
五、参赛作品(创业计划书)要求
1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。
2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。
3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。
4.计划书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。
六、竞赛流程
(一)报名阶段：
(1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。
(2)创意创业计划书纸质版一式6份，及电子版，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性，计划书结构上的科学分布。
(二)评选阶段
1.准备阶段，赛前培训。
赛前培训内容主要包括：帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。
(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法，展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。
(2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要采取公开答辩的形式，展现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟，超时扣分。
(3) 观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时15分钟。
七、竞赛评委会构成
竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。
八、竞赛奖励
1. 本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名，优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。
2.为鼓励学生参加大赛的积极性，组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品，将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。
3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛，也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的大学生创业工作室，学校予以帮助和支持。
大学生创业平台运营模式的分析
答关于大学生创业平台运营模式的分析
一、大学生创业现存问题
首先大学生缺乏创业能力以及一定的创业知识教育与技术指导，这导致许多大学生在创业过程中有心无力，空有创业意愿却无法解决创业过程中真实存在的问题。其次，大学生创业难以组成多元化创业团队。创业需要多方面的能力，大部分的大学生创业个人所具备的创业综合素质难以满足整个创业过程的需要，不足以解决所有创业过程中出现的问题；而同时，由于专业知识不对口，难以使自身能力得以有效发挥等问题，也会造成大学生创业者的能力浪费的问题。再次，缺乏创业资源与创业项目。虽然现在国家、地区、高校都在积极为大学生提供创业训练及创业项目，但面对如此庞大的大学生创业群体这些努力实在是杯水车薪。因此，需要推出一种模式对相关项目进行筛选，将有发展潜力的项目向合作企业进行推介创业学生获取多方面的创业支持，减少大学生因为资源不足而失败的概率。最后，也是最重要的。整个社会大环境对创业者要求越来越高，导致许多跃跃欲试的大学生不得不将创业想法扼杀在摇篮里。而那些投射于创业浪潮中的大学生们，由于微利薄本，抗风险能力低，承受有关部门收费罚款能力弱等特点，使其在市场大环境的竞争下更容易被淘汰出局。要使的问题都得以解决，就要采取各种有效的措施，需要国家、企业、大学生创业者自身以及教育机构各个方面共同努力。为满足这一构想，大学生创业平台应运而生。
二、大学生创业平台要素
（一）大学生创业平台概念界定
为大学生提供合适的创业项目和更好的意见建议是大学生创业平台的根本目标，为大学生提供创业所需是大学生创业平台的核心思想。努力提高大学生创业成功率，并加强大学生就业与创业的能力，从而进一步减少就业难、就业机会少等问题的出现。大学生创业平台秉持与各类型企业长期合作互利共赢的原则，以大学生创业服务为使命，通过建立学生项目库，为大学生创业项目寻找投资企业并付诸于实践；通过建立企业项目库，为企业寻找承接业务的大学生或大学生团体，实现企业与学校的业务对接。通过建立创业基金，为大学生创业提供资金支持。项目商业运作产生的收益，主要用于创业基金的维持与扩张，从而进一步推展项目进展。努力完善平台内容，进行多领域合作，使之能够在创业的任一过程中都起到重要作用。
（二）大学生创业平台职能
大学生创业平台通过建立学生项目库，为大学生创业项目寻找投资企业，在平台的牵引下成功与企业建立联系并开展创业项目，与之签订合作协议。平台主要为各类型企业引进创业项目，监督企业和学生的项目实施，在投资方与创业项目之间协调协作，为各类型企业输送优秀大学生，并长期为其进行业务咨询业务介绍等方面的工作。各类型企业与大学生创业平台形成企业项目供应链，保持长久的合作关系。并且由企业为想创业的大学生提供创业资金、以及免费或折价的设备、用品等，为大学生创造低价租用创业场所的机会，并在项目库和资金库之间建立对接，解决部分大学生创业缺乏启动资金的难题，也使企业的空闲资金投在有用之处。与此同时，大学生创业平台可引进企业现有的项目到校内，提供给有志于创业的学生，供其创业，再通过企业的帮助，使创业学生获得政府、社会组织的相关基金支持。
（三）项目库的建立
1.学生项目库
学生项目库的建立主要是通过创业平台的遴选，选择具有商业价值的项目并寻找适合的企业投资，最终实现企业投资和大学生创业的目的。通过在校大学生提供的创业计划从外界寻找支持创业的资金来源，在平台的牵引下成功付出实践的创业项目，与之签订合作协议。
2.企业项目库
通过建立企业项目库寻找适合业务开展且有足够能力的大学生进行业务外包，实现企业业务推广和锻炼大学生实践能力是企业项目库建立的根本目的。将企业的项目推广进行业务外包，即通过平台将实践机会提供给在校大学生，由大学生承接并开展企业业务。
三、大学生创业平台运营模式
（一）大学生创业平台于在校大学生的意义
大学生创业平台以创业为根本目的，全面推动大学生“以创业带动就业”行动，通过对创业精神的弘扬，推动大学生对创业实践的`积极性，进一步完善创业体系使就业观念转变，就业能力提高，从而完成“以创业带动就业”这一目标。将大学生创业就业这一目标充分贯穿于以大学生创业平台为中心的各项活动中，建立起与政府就业体系相结合、服务大学生、满足大学生需求、具有中国特色的大学生就业创业服务平台。
（二）由在校大学生承接企业项目并获取创业基金
1.在校大学生
大学生创业平台在校园内招收会员，广泛吸收人才。贫困大学生是项目创业资源获取方面优先考虑并优先享受创业平台福利的对象。企业将创业项目提供给大学生创业平台，并给予大学生免费获得创业理论学习和实践的机会。最终由大学生创业平台寻找大学生承接企业项目，并对企业进行业务实施与推广。创业项目完成后，在校大学生（优先贫困大学生）将获得创业项目基金和资源的支持。
2.企业
企业通过大学生创业平台招纳有能力的在校大学生外包企业业务，由在校大学生承接创业项目并进行业务推广等工作，经企业审核成功后投资使用。与此同时，前期企业为创业项目提供创业启动基金，为大学生在创业以及项目推广中提供优惠支持。企业获得业务和投资项目收益后，将为项目小组提供业务和技术指导的支持。
（三）创业运营中大学生的利益
创业项目的收益会按照一定的比例提取给大学生，作为其工资和业务提成。对于有良好管理能力的大学生可以接手创业平台与企业管理以及承接项目获取项目收益等工作。大学生也可以借助专家顾问团队的社会资源争取项目投资，由顾问团队监督指导项目运营，协助处理经营中的问题，以便帮助大学生更好的承接企业项目。
四、大学生创业平台运营目标
（一）学生
借助与大学生创业平台合作的机会，为创业项目寻找合适的投资方，从而实现大学生自主创业的最终目标；通过参与引进校内的企业项目，进行创业与实践的锻炼，实现理论和实践的完美结合，既可以锻炼大学生的工作能力，又可以缩短学校生活与社会生活的适应时间。最终实现通过创业达成就业，或者通过实践提高自己的综合能力，为将来就业奠定良好的基础。
（二）企业
企业通过与大学生创业平台的合作，既可以寻找到更优秀的投资项目，又可以将企业现有的项目引向新的市场。通过合作，企业可以培养一部分对口人才，甚至可以将优秀的学生毕业后直接招募到自己的单位，由此也解决了很多企业招聘质量不高和支付巨额培训费用的问题。同时，经过企业的培训与指导，学生能够学习到经营的经验，进而弥补在校期间重理论轻实践的不足，实现企业与大学生的双赢。
（三）社会
在合作创业的过程中，学生得到了极大的锻炼，积累了丰富的经验，已经不再是一个缺乏工作经历的普通大学生，而是成为专业领域内的成手或半成手，在竞聘的过程中将更有优势，就业率也会大大提高。企业在合作过程中会招聘一些优秀人才，缩短企业培训过程，既能解决企业招聘难的社会现状，也能缓解应届大学生就业难的社会压力，同时也会降低学生家庭的负担，避免大学生产生心理压力，解决社会上失业大学生过多的问题。
（四）高校
培养出适合企业、社会需要的大学生是高校的根本职能。在当今的教育体制下，虽然国家相关部门大力推行教育改革，但实际效果还有一定的欠缺。一些高校依托自己的优势开展一些活动，来探索解决大学生不能满足社会、企业需要的问题。如清华大学在这方面就已经做出了尝试，并且取得了较为丰硕的成果。大学生创业平台的建立会有效培养学生创业意识，提高大学生创业知识水平，并且使学生的实践能力得到进一步提高，真正完成培养目标，从而更好地推动学生就业。结语在大学期间进行创业教育并结合实践，会大大提高学生的创业素质和才能，各高校在重视素质教育的基础上，应加强对学生的创业教育和创业能力培训，从根本上推动素质教育的全面展开。建议学校引进较为完善的创业模式，与企业形成良好的合作关系，方便有创业想法的学生更好的完成创业。总而言之，搭建适合于大学生的创业平台，是扶持大学创业的重中之重，更能发挥以创业带动就业的积极作用。我们有理由相信，在社会创业的舞台上，当代大学生会描绘出崭新的篇章。
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大学生创业需要的材料与办理流程
答大学生创业需要的材料与办理流程
创业是创业者及创业搭档对他们拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种需要创业者及其创业搭档组织经营管理、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。下面为大家带来了大学生创业需要的材料与办理流程，欢迎大家参考！
大学生创业需要的材料与办理流程
大学生自主创业可采用的市场主体类型主要有：个体工商户、个人独资企业、合伙企业、农民专业合作社和有限责任公司等。创办不同类型的市场主体，需要准备的材料和办理流程如下：
1、个体工商户
(1)需准备的材料：
(一)经营者签署的个体工商户注册登记申请书;
(二)委托代理人办理的，还应当提交经营者签署的《委托代理人证明》及委托代理人身份证明;
(三)经营者身份证明;
(四)经营场所证明;
(五)《个体工商户名称预先核准通知书》(设立申请前已经办理名称预先核准的须提交);
(六)申请登记的经营范围中有法律、行政法规和国务院决定规定必须在登记前报经批准的项目，应当提交有关许可证书或者批准文件;
(七)申请登记为家庭经营的，以主持经营者作为经营者登记，由全体参加经营家庭成员在《个体工商户开业登记申请书》经营者签名栏中签字予以确认。提交居民户口簿或者结婚证复印件作为家庭成员亲属关系证明，同时提交其他参加经营家庭成员的身份证复印件;
(八)国家工商行政管理总局规定提交的其他文件。
(2)办理流程：
(一)申请：
1.申请人或者委托的代理人可以直接到经营场所所在地登记机关登记。
2.登记机关委托其下属工商所办理个体工商户登记的，到经营场所所在地工商所登记。
3.申请人或者其委托的代理人可以通过邮寄、传真、电子数据交换、电子邮件等方式向经营场所所在地登记机关提交申请。通过传真、电子数据交换、电子邮件等方式提交申请的，应当提供申请人或者其代理人的联络方式及通讯地址。对登记机关予以受理的申请，申请人应当自收到受理通知书之日起5日内，提交与传真、电子数据交换、电子邮件内容一致的申请材料原件。
(二)受理：
1.对于申请材料齐全、符合法定形式的，登记机关应当受理。
申请材料不齐全或者不符合法定形式，登记机关应当当场告知申请人需要补正的全部内容，申请人按照要求提交全部补正申请材料的，登记机关应当受理。
申请材料存在可以当场更正的错误的，登记机关应当允许申请人当场更正。
2.登记机关受理登记申请，除当场予以登记的外，应当发给申请人受理通知书。
对于不符合受理条件的登记申请，登记机关不予受理，并发给申请人不予受理通知书。
申请事项依法不属于个体工商户登记范畴的，登记机关应当即时决定不予受理，并向申请人说明理由。
(三)审查和决定：
登记机关对决定予以受理的登记申请，根据下列情况分别作出是否准予登记的决定：
1.申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式的，登记机关应当当场予以登记，并发给申请人准予登记通知书。
根据法定条件和程序，需要对申请材料的实质性内容进行核实的，登记机关应当指派两名工作人员进行核查，并填写申请材料核查情况报告书。登记机关应当自受理登记申请之日起15日内作出是否准予登记的决定。
2.对于以邮寄、传真、电子数据交换、电子邮件等方式提出申请并经登记机关受理的，登记机关应当自受理登记申请之日起15日内作出是否准予登记的决定。
3.登记机关作出准予登记决定的，应当发给申请人准予个体工商户登记通知书，并在10日内发给申请人营业执照。
不予登记的，应当发给申请人个体工商户登记驳回通知书。
2.个人独资企业
(1)需准备的材料：
(一)投资人签署的《个人独资企业登记(备案)申请书》;
(二)投资人身份证明;
(三)投资人委托代理人的，应当提交投资人的委托书原件和代理人的身份证明或资格证明复印件(核对原件);
(四)企业住所证明;
(五)《名称预先核准通知书》(设立申请前已经办理名称预先核准的须提交);
(六)从事法律、行政法规规定须报经有关部门审批的业务的，应当提交有关部门的批准文件。
(七)国家工商行政管理总局规定提交的其他文件。
(2)办理流程：
(一)申请：由投资人或者其委托的代理人向个人独资企业所在地登记机关申请设立登记。
(二)受理、审查和决定：登记机关应当在收到全部文件之日起15日内，作出核准登记或者不予登记的决定。予以核准的发给营业执照;不予核准的，发给企业登记驳回通知书。
3.合伙企业
(1)需准备的材料：
(一)全体合伙人签署的《合伙企业登记(备案)申请书》;
(二)全体合伙人的主体资格证明或者自然人的身份证明;
(三)全体合伙人指定代表或者共同委托代理人的委托书;
(四)全体合伙人签署的合伙协议;
(五)全体合伙人签署的对各合伙人缴付出资的确认书;
(六)主要经营场所证明;
(七)《名称预先核准通知书》(设立申请前已经办理名称预先核准的须提交);
(八)全体合伙人签署的委托执行事务合伙人的委托书;执行事务合伙人是法人或其他组织的，还应当提交其委派代表的委托书和身份证明复印件(核对原件);
(九)以非货币形式出资的，提交全体合伙人签署的协商作价确认书或者经全体合伙人委托的法定评估机构出具的评估作价证明;
(十)法律、行政法规或者国务院规定设立合伙企业须经批准的，或者从事法律、行政法规或者国务院决定规定在登记前须经批准的经营项目，须提交有关批准文件;
(十一)法律、行政法规规定设立特殊的普通合伙企业需要提交合伙人的职业资格证明的，提交相应证明;
(十二)国家工商行政管理总局规定提交的其他文件。
(2)办理流程：
(一)申请：由全体合伙人指定的代表或者共同委托的代理人向企业登记机关申请设立登记;
(二)受理、审查和决定：
申请人提交的登记申请材料齐全、符合法定形式，企业登记机关能够当场登记的，应予当场登记，发给合伙企业营业执照。
除前款规定情形外，企业登记机关应当自受理申请之日起20日内，作出是否登记的决定。予以登记的，发给合伙企业营业执照;不予登记的，应当给予书面答复，并说明理由。
4.农民专业合作社
(1)需准备的材料：
(一)《农民专业合作社登记(备案)申请书》;
(二)全体设立人签名、盖章的设立大会纪要;
(三)全体设立人签名、盖章的章程;
(四)法定代表人、理事的任职文件和身份证明;
(五)载明成员的姓名或者名称、出资方式、出资额以及成员出资总额，并经全体出资成员签名、盖章予以确认的出资清单;
(六)载明成员的姓名或者名称、公民身份号码或者登记证书号码和住所的成员名册，以及成员身份证明;
(七)能够证明农民专业合作社对其住所享有使用权的住所使用证明;
(八)全体设立人指定代表或者委托代理人的证明;
(九)《名称预先核准通知书》(设立申请前已经办理名称预先核准的须提交);
(十)农民专业合作社的业务范围有属于法律、行政法规或者国务院规定在登记前须经批准的项目的，应当提交有关批准文件;
(十一)法律、行政法规规定的其他文件。
(2)办理流程：
(一)申请：由全体设立人指定的代表或者委托的代理人向登记机关申请设立登记;
(二)受理、审查和决定：
申请人提交的登记申请材料齐全、符合法定形式，登记机关能够当场登记的，应予当场登记，发给营业执照。
除前款规定情形外，登记机关应当自受理申请之日起20日内，做出是否登记的决定。予以登记的，发给营业执照;不予登记的，应当给予书面答复，并说明理由。
5.有限责任公司
(1)需准备的材料：
(一)公司法定代表人签署的设立登记申请书;
(二)全体股东指定代表或者共同委托代理人的证明;
(三)公司章程;
(四)股东的主体资格证明或者自然人身份证明;
(五)载明公司董事、监事、经理的姓名、住所的文件以及有关委派、选举或者聘用的证明;
(六)公司法定代表人任职文件和身份证明;
(七)企业名称预先核准通知书;
(八)公司住所证明;
(九)国家工商行政管理总局规定要求提交的其他文件。
法律、行政法规或者国务院决定规定设立有限责任公司必须报经批准的，还应当提交批准文件。
(2)办理流程：
(一)申请：由全体股东指定的代表或者共同委托的代理人向公司登记机关申请设立登记。
(二)受理：公司登记机关根据下列情况分别作出是否受理的决定：
1、申请文件、材料齐全，符合法定形式的，或者申请人按照公司登记机关的要求提交全部补正申请文件、材料的，决定予以受理。
2、申请文件、材料齐全，符合法定形式，但公司登记机关认为申请文件、材料需要核实的，决定予以受理，同时书面告知申请人需要核实的事项、理由以及时间。
3、申请文件、材料存在可以当场更正的错误的，允许申请人当场予以更正，由申请人在更正处签名或者盖章，注明更正日期;经确认申请文件、材料齐全，符合法定形式的，决定予以受理。
4、申请文件、材料不齐全或者不符合法定形式的，当场或者在5日内一次告知申请人需要补正的全部内容;当场告知时，将申请文件、材料退回申请人;属于5日内告知的，收取申请文件、材料并出具收到申请文件、材料的凭据，逾期不告知的，自收到申请文件、材料之日起即为受理。
5、不属于公司登记范畴或者不属于本机关登记管辖范围的事项，即时决定不予受理，并告知申请人向有关行政机关申请。
公司登记机关对通过信函、电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等方式提出申请的，自收到申请文件、材料之日起5日内作出是否受理的决定。
(三)审查和决定：公司登记机关对决定予以受理的登记申请，分别情况在规定的期限内作出是否准予登记的决定：
1、对申请人到公司登记机关提出的申请予以受理的，当场作出准予登记的决定。
2、对申请人通过信函方式提交的申请予以受理的，自受理之日起15日内作出准予登记的决定。
3、通过电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等方式提交申请的，申请人应当自收到《受理通知书》之日起15日内，提交与电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等内容一致并符合法定形式的申请文件、材料原件;申请人到公司登记机关提交申请文件、材料原件的，当场作出准予登记的决定;申请人通过信函方式提交申请文件、材料原件的，自受理之日起15日内作出准予登记的决定。
4、公司登记机关自发出《受理通知书》之日起60日内，未收到申请文件、材料原件，或者申请文件、材料原件与公司登记机关所受理的申请文件、材料不一致的，作出不予登记的决定。
公司登记机关需要对申请文件、材料核实的，自受理之日起15日内作出是否准予登记的决定。
(四)发照：公司登记机关作出准予公司设立登记决定的，出具《准予设立登记通知书》，告知申请人自决定之日起10日内，领取营业执照。
公司登记机关作出不予登记决定的，出具《登记驳回通知书》，说明不予登记的理由，并告知申请人享有依法申请行政复议或者提起行政诉讼的权利。
创业优惠政策
1.税收优惠
持人社部门核发《就业创业证》(注明“毕业年度内自主创业税收政策”)的高校毕业生在毕业年度内(指毕业所在自然年，即1月1日至12月31日)创办个体工商户、个人独资企业的，3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。对高校毕业生创办的小型微利企业，按国家规定享受相关税收支持政策。
2.创业担保贷款和贴息
3.免收有关行政事业性收费
毕业2年以内的普通高校学生从事个体经营(除国家限制的行业外)的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。
4.享受培训补贴
对大学生创办的小微企业新招用毕业年度高校毕业生，签订1年劳动合同并交纳社会保险费的，给予1年社会保险补贴。对大学生在毕业学年(即从毕业前一年7月1日起的12个月)内参加创业培训的，根据其获得创业培训合格证书或就业、创业情况，按规定给予培训补贴。
5.免费创业服务
有创业意愿的大学生，可免费获得公共就业和人才服务机构提供的创业指导服务，包括政策咨询、信息服务、项目开发、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等“一条龙”创业服务。
6.取消高校毕业生落户限制
高校毕业生可在创业地办理落户手续(直辖市按有关规定执行)。
7.创新人才培养
创业大学生可享受各地各高校实施的系列“卓越计划”、科教结合协同育人行动计划等，同时享受跨学科专业开设的交叉课程、创新创业教育实验班等，以及探索建立的`跨院系、跨学科、跨专业交叉培养创新创业人才的新机制。
8.开设创新创业教育课程
自主创业大学生可享受各高校挖掘和充实的各类专业课程和创新创业教育资源，以及面向全体学生开发开设的研究方法、学科前沿、创业基础、就业创业指导等方面的必修课和选修课，享受各地区、各高校资源共享的慕课、视频公开课等在线开放课程，和在线开放课程学习认证和学分认定制度。
9.强化创新创业实践
自主创业大学生可共享学校面向全体学生开放的大学科技园、创业园、创业孵化基地、教育部工程研究中心、各类实验室、教学仪器设备等科技创新资源和实验教学平台。参加全国大学生创新创业大赛、全国高职院校技能大赛，和各类科技创新、创意设计、创业计划等专题竞赛，以及高校学生成立的创新创业协会、创业俱乐部等社团，提升创新创业实践能力。
10.改革教学制度
自主创业大学生可享受各高校建立的自主创业大学生创新创业学分累计与转换制度，和学生开展创新实验、发表论文、获得专利和自主创业等情况折算为学分，将学生参与课题研究、项目实验等活动认定为课堂学习的新探索。同时也享受为有意愿有潜质的学生制定的创新创业能力培养计划，创新创业档案和成绩单等系列客观记录并量化评价学生开展创新创业活动情况的教学实践活动。优先支持参与创业的学生转入相关专业学习。
11.完善学籍管理规定
有自主创业意愿的大学生，可享受高校实施的弹性学制，放宽学生修业年限，允许调整学业进程、保留学籍休学创新创业等管理规定。
12.大学生创业指导服务
自主创业大学生可享受各地各高校对自主创业学生实行的持续帮扶、全程指导、一站式服务。以及地方、高校两级信息服务平台，为学生实时提供的国家政策、市场动向等信息，和创业项目对接、知识产权交易等服务。可享受各地在充分发挥各类创业孵化基地作用的基础上，因地制宜建设的大学生创业孵化基地，和相关培训、指导服务等扶持政策。
大学生创业需要做哪些准备
一、为自己营造一个好的氛围
由于缺少社会经验和商业经验，大学生创业总是显得“心有余，而力不足”。不如给自己营造一个小的商业氛围，比如加入行业协会，就可以借此了解行业信息，学会借助各种资源结识行业伙伴，建立广泛合作，提升自己的行业能力。千方百计给自己营造一个好的商业氛围，这对创业者的起步十分重要。
二、必不可少的创业计划书
创业不是仅凭热情和梦想就能支撑起来的，因此在创业前期制定一份完整的、可执行的创业计划书应该是每位创业者必做的功课。通过调查和资料参考，要规划出项目的短期及长期经营模式，以及预估出能否赚钱、赚多少钱、何时赚钱、如何赚钱以及所需条件等。根据计划书的分析，再制定出创业目标并将目标分解成各阶段的分目标，同时订出详细的工作步骤。
三、技术和兴趣
用智力换资本，这是大学生创业的特色之路。一些风险投资家往往就因为看中大学生所掌握的先进技术，而愿意对其创业计划进行资助。因此，打算在高科技领域创业的大学生，一定要注意技术创新，开发具有独立知识产权的产品，吸引投资商手中的资金。
四、在失败中学会成长
从创业成功案例中不难发现，创业者往往都有“见了南墙挖洞也要过去”的信心。从小就知道“失败是成功之母”这个真理的大学生创业者，又有多少人真正体会到其中的力量呢如果创业失败了，你又应该怎样面对失败充分的准备和不断地学**，就能够在很大程度上减少这种概率所起的作用。与此同时调整方案，换个方式和方法继续前进，永远**止前进的脚步。经历过一个“死而复生”的过程，就能在未来的发展中脚步更加坚定。永远要记住一点：信心是企业迈向成功的阶梯。
创业方法
关于创业有一个小秘密，那就是：创业是件很痛苦的事儿，并且会让创业者不得安宁。越是伟大的创业想法越是会带来挥之不去的痛苦，让创业搭档团队彻夜难眠。只有在创业思路逐渐明朗成型后，痛苦可能才会稍微减轻一点。但是创业者所要承受的困扰，付出的汗水甚至流下的泪水却不会就此结束。在痛苦的创业过程中，创业搭档团队应该了解以下几点内容，以期可以让创业之路轻松一些。
目标明确
有明确的创业目标，奋发图强，努力实现自己的理想，不负青春，为社会和人民做出贡献。
创造价值
初创公司所聘用的员工不仅要符合工作岗位的能力要求，还要能够为公司创造附加值。最关键的创业初期，有能力的创业者及其创业搭档是不会在用人方面总考虑节约的。
生活规划
创业者及其创业搭档应当将个人财务和公司财务划分开来管理。在开始创业前，要先保证你的个人生活不会出现问题，否则你很难取得成功。创业者及其创业搭档可以通过贷款解决公司运营资金的需求。创业是为了生活得更好，而生活不是为了更好地创业。
进退
最后，创业者和他的创业搭档要设定好退出策略，可以选择转让、出售公司或者独立经营。创业者和他的创业搭档也一定要知道何时该进，何时该退。
金钱未必就能让你生活幸福，但是出于某些原因，每个人又都希望自己能够通过努力做个有钱的人。创业可能会让你整晚失眠，暂时感到非常痛苦，但是一旦公司业务发展有所起色，生活会因此变得更加幸福和成功。
有很多创业者在创业道路上往往会会遇到各种各样的问题。然而，要做一名合格的创业者，就必须要学会去面对这些问题，学会怎么解决这些问题，学会和自己的创业搭档共同去解决这些问题，还有学会积累这些解决问题的经验，这样才会使事业有条不紊的发展下去的。就现代而言越来越多的年轻人选择了创业，其中包括在读生，毕业生以及已经工作的人。但是，实际上创业成功的几率太低，究竟，创业道路上所谓的障碍在哪里呢？下面《老板》杂志就来为大家介绍一下进行投资创业需注意的几个问题：
投资创业注意1：创业毅力的问题。众所周知，发展靠实力，创业靠毅力。有很多创业者之所以会失败，其中最主要的原因就是因为毅力不足。当然，造成毅力不足的因素是多方面的。一个创业者素质不高，对风险估计不足，没有足够的市场知识，是一个重要因素。缺少支持和理解，缺少理念，又是另一个因素。浮躁，短视，看重眼前利益，也是一个因素。
投资创业注意2：虽然个人独资企业的相关政策出台，对于创业者来说无疑是个福音。但是相对于有限公司而言，这种企业形式还是没有被国内的经济市场所真正认可。同时，根据调查数据显示，所谓的一分钱当老板的个人独资企业在不同的地区，设立的难度也有所不同。有的地区的工商部门根本就不欢迎此政策，其主要原因是因为难以控制且税收少，因此被放弃。
投资创业注意3：对于多数创业者来说，资本可能是最大的难题。风险投资有多少创业者敢去考虑，即使创业者敢考虑，那资本在哪里？银行贷款？虽然有的银行出台了个人投资贷款，但是，能够申请到的人少之又少，没有资产没有不动产，想要进行银行贷款是难之又难。当然如果有专利，有技术那就另当别论了。
创业者在创业当中应该注意三个问题，要随时迎接着创业道路上的挑战，敢于去解决面临的创业问题，在创业的过程当中必须头脑清醒，认清形势，一旦决定，追求到底，这才是一种明智的创业心态，一旦缺乏耐心，没有毅力，那么将会与成功失之交臂。
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参赛大学生创新创业流程有哪些？
答大学生创新创业大赛比赛流程如下：
一、熟悉赛事
中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛。主办：教育部、中央统战部、中央网信办、国家发改委等14部委。
简介：大赛自2015年创办以来，四届大赛累计有490万大学生、119万个团队参赛，覆盖51个国家和地区，涌现出一大批科技含量高、市场潜力大、社会效益好的高质量项目，展现了当代青年大学生奋发有为、昂扬向上的精神风貌。大赛已经成为我国覆盖面最大、影响最广、成果最多的大学生创新创业盛会。
2021年教育部高教司司长吴岩在介绍高校2021年春季学期教育教学工作情况时，直接提到第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛属于国家战略级赛事，“我们将聚焦五育并举的双创教育实践，完善线上线下相融合的赛事组织形式，举办一届共建共享、融通中外的百国千校、全球最大的一场创新创业盛会。”
“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛。主办：共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办。
简介：挑战杯是“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛的简称，是一项全国性的大学生课外学术实践竞赛。“挑战杯”竞赛在中国共有两个并列项目，一个是“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，另一个则是“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。
创青春全国大学生创业大赛。主办：共青团中央、教育部、人力资源社会保障部、中国科协、全国学联等。
简介：党的十八届三中全会对“健全促进就业创业体制机制”作出了专门部署，指出了明确方向。在原有挑战杯中国大学生创业计划竞赛的基础上，共青团中央、教育部、人力资源社会保障部、中国科协、全国学联决定，自2014年起共同组织开展创青春全国大学生创业大赛，每两年举办一次。
二、熟悉模式
作品提交：互联网＋大赛的作品形式为计划书，也就是商业计划书（business plan），俗称bp，一般需要写到50页。在路演答辩时还需要用到PPT，用于辅助介绍项目，通常做15-25页。特别说明一点，我发现一个奇怪的现象，很多学弟学妹都喜欢把计划书叫做“策划书”“项目书”，这两种叫法均是错误叫法，是把这三者混为了一谈。
无论是计划书中，还是路演答辩中，均不要使用两种错误叫法，不然会显得你非常不专业，是个外行。计划书并不是互联网＋比赛的专有产物，而是商业中的一种常见文体，用于企业或项目融资，说直白点就是“要钱申请书”。向谁要钱呢？投资人。投资人为什么会给你钱？这是因为他投了你的项目，如果你的项目发展潜力好，会为他带来高额收益。
而互联网＋比赛，本质上就是一个模拟融资比赛，评委扮演的就是投资人这一角色。不仅如此，互联网＋大赛还会帮助优质的项目对接投资人，实现真正的融资、落地。
只有了解计划书背后的原理和逻辑，你才能写好计划书。
路演答辩：
路演答辩这一环节，也是十分重要的要想知道如何能从容应对评委的各种提问，首先你要知道，你面对的评委都是些什么人。在互联网＋大赛中，评委有两种来源。在校赛阶段，评委主要由本校各个学院的专家组成。大家都是一个学校的，平时低头不见抬头见，同时校赛的一个初衷也是筛选优质项目，并加以打磨、完善。
因此在校赛答辩阶段，评委通常不会提比较刁钻、难以回答的问题，主要侧重于产品和技术的完成度和可行性。而在省赛阶段，评委不仅仅有来自各大高校的专家，也有知名企业高管、行业专家、天使投资人等等，相比于校内专家，这些人更为专业，对项目的审视也不仅仅只停留于产品和服务，而是项目运作的完整流程，特别是商业性和项目发展潜力会有更高的要求。
在了解评委来源后，我们可以根据不同的比赛阶段，针对性的去准备QA。准备QA不是盲目猜测评委所有可能提出的问题然后背下答案，评委的问题你是猜不中的，一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个人看项目的视角都不尽相同，可提问的角度太多太多了。有可能你准备了一百个问题，但评委一个也没有问到，白白浪费了大量的时间和精力。
无论你的行为是对是错，你都需要一个准则，一个你的行为应该遵循的准则，并根据实际情况不断改善你的行为举止。了解完高校创业俱乐部运作流程，高校创业俱乐部运作流程是什么，紫薯百科相信你明白很多要点。
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